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工人的分子
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[原创]【家国记忆】 三高工程师
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工人的分子 于 2019/10/5 21:10:38 发布在 凯迪社区 > 文化散论
    【家国记忆】 三高工程师

    上世纪五十年代出生的人,有个共同的称呼:生在新社会,长在红旗下。很幸运,我跟他们是同一伙。

    不同的是,在政治挂帅年代里,他们走上社会劳动的时候,填写的那张政审表,只能在“个人成分”这一栏里,写的是:学生。而我的“个人成分”却是工人。

    因为我在1966年时,就已经退学,在县级机械厂里当钳工学徒了。

    1968年县里成立革委会,主任是李振华,驻军的师政委。同时派到我厂的军代表是杨副团长,大家都要填表格,做政治审查。

    我因为文化少,特地问老杨:我的个人成分该怎么填。

    老杨的回答很干脆:你成年之前三年做什么就填什么。

    仔细算了算,到18岁时,我已经好几年工龄了,所以,就填了“个人成分:工人”,反正是老杨准了的。

    非常幸运,同为学徒工的一大群人里,有一批“师傅”(县级小厂的学徒工没有固定的“师傅”,谁先进厂我就跟谁打下手,由他们带着我干活)。他们因为家庭成分的原因,不能考大学,但因为他们是县一中的高中毕业生,所以,城镇户口的他们也安排到工厂做了学徒工,他们就是我的“师傅”,同时也是大师兄。而我,是这批学徒工里年纪最小、进厂时间最晚的一个小师弟。

    政治挂帅的年代里,他们的政治生活自然是灰色的。而我,因为穷(家里不穷的话,怎么会在初一就退学做工?),一直是红五类。因为进厂最晚,见人都要喊“师傅”。或许就是这缘故,他们在我的一声“师傅”里得到了尊重,对我也就另眼看待,愿意教我技术,愿意跟我畅谈人生理想,此时的“理想”,不过就是技术高一点而已。而我,也就跟着他们学会了技术,明白了做人的基本道理。正所谓“近朱者赤近墨者黑”也。

    学技术,自然就少不了数理化。机械上有许多方形零件,如四方手柄。图纸上一般只标注出四方的边长,而手柄的前一工序是“车”,多大的直径可以“车”出这个边长尺寸的方头对角线?数学上的计算方法很简单:中学《代数》课本里的“开平方”便是。

    厂里自制的用来吊装摇臂钻床的起重机,其电动机功率的选择,用到的就是中学《物理》的知识:一马力=75公斤米/秒。

    至于法兰螺栓过孔的分度(在法兰盘的分布圆上几等分),则少不了《平面几何》知识。

    合金钢号的表述、各种钢材的热处理,首先碰到的就是元素符号。就这样,因为学技术的过程中,用得到数理化知识,渐渐地,我走上了自学的道路。等到1975年底,马克思的《数学手稿》的发表时,我已经可以凭借东一榔头西一棒子自学得来的知识,跌跌撞撞地进入微积分的范畴了。

    很快地,改革开放了,恢复高考了,很幸运地,凭着自学高中知识,我考取了华中工学院的机械工程一系,并完成了四年的专业理论训练,拿到了《毕业文凭》和《工学学士》学位,分配到一个数控设备厂。

    就这样,一个十二年工龄的钳工学徒出身的人,经过了四年的专业训练,又回到了机械设计岗位。

    显然,像我这样既有现场操作经验,又经过专业理论训练,进入本专业岗位,无论是搞机械加工工艺还是机械设计,自然是得心应手。此时,该考虑的是专业发展的前途。

    查看过一个数据:1978年高考招收的40万大学生中,跟“机械”专业沾边的学生就有五千人,整整八十分之一!!

    换言之,在中国的“机械专业”领域内,早已经密密麻麻地布满了本专业同学,以及学长们的脚印,真不如在机械专业跟其他学科的交界范畴内,做些实际的专业技术工作来得实在,更容易出成果。

    抱着这一信念,我调动到了深圳,出任国内第一家垃圾焚烧发电厂的机械专业主管工程师,一直到退休。

    垃圾焚烧发电,新技术,新设备,新工艺,需要学习的东西很多。但是,万变不离其宗。任何成套设备,无非是机械、电气、仪表、计算机控制等几大部分的组合。

    谁都知道,进口成套设备便宜而单个配件价格贵。因此,凭着专业敏感,我感觉到:进口设备的最大隐忧,就是易损件、易耗品的国产化替换。及早进入技术知识储备,“有后劲”,是华中工学院同学的优良传统。那一时期里,市区红荔路的深圳图书馆,经常出现我流连的身影,一瓶益力矿泉水、几块面包竟是午餐连晚餐。

    果然,仅仅半年,1988年底才投产的(日本三菱重工产品)进口垃圾焚烧发电设备里,承担第一工序的垃圾投入起重机抓斗的内齿轮液压油泵失效,无法抓取垃圾进入锅炉燃烧,严重影响到了后续设备的投入和运转。

    领导致电三菱重工,人家根本就不理你。于是,主动请战:将原来日产的内齿轮啮合油泵,直接换成国产的外齿轮啮合油泵(国内非常容易采购到的大路货)。得到批准后,自己画改造图,自己设计改造方案,自己出差到广州购买零部件,回来后点了一个车工、一个焊工,重新自制了一个链条联轴器,链齿是自己操作万能铣床用分度头加工出来的。安装外齿轮油泵的角铁是自己用土法进行退火处理(消除焊接应力)的。

    试运转结果表明:完全可以直接替换,当然,安装尺寸是必须重新设计的。

    受第一次国产化改造的成功鼓舞,后来又相继在出灰起重机随行电缆导轮改造、垃圾发电机膜盘联轴器断裂失效论证等等项目上,均取得成功。其中,随行电缆导轮的改装设计,直到国产新起重机到厂后发现:随行电缆导轮的设计和我的设计竟一模一样。可见,天下英雄,所见略同,机械,毕竟都靠那条公式。那设计者,也许就是我的学兄或者学弟呢。

    因了这些技术成果,1991年,我获得了政府授予的“深圳市合理化建议和技术改进能手”的称号。

    中国社会有个成见:工程师懂理论就不会懂实践,工人会操作未必就会设计。

    但在我看来,理论和实践之间,并无明显的差别。这样说吧:机械专业是实践性非常强的专业。

    1997年,深圳市在全国首先实行“职业技能鉴定”制度。

    抱着试试看的态度,我按规定(机械专业毕业生可以直接报考中级钳工)报了个中级钳工职业鉴定,毕竟,20年没有摸过锉刀了,咱得试试水之深浅。

    结果,一箭中鹄。十二年的钳工经历毕竟有些功底,因而信心倍增。相继地报考并通过了高级钳工、钳工技师、钳工高级技师等工人系列的职业技能鉴定,最后获得了《钳工高级技师》的职业资格。

    因了工作岗位的改变,我又承担了单位的安全管理工作。出于责任心,参加了安全工程系列的学习,并逐级考取了《深圳市中级安全主任》、《深圳市高级安全主任》的职业资格。

    就这样,我具有了三个高级职称证书:

    机械高级工程师、钳工高级技师、高级安全主任。

    都是职业需要“逼”的。

    后记:

    家是最小的国,国是千万家。

    回顾自己成长的历史,更感到在这家国一体的社会里,个人的一切进取,都离不开社会条件。如果一定要离开社会条件去讲什么,可能就会一事无成。

    试举一例:按当年“推荐上大学”程序,我于1974年、1975年都进入了推荐上大学的“三选一”(即县招生办确定名单)阶段,但最后都没有上成学。直到1978年考上华中工学院后,同宿舍的高(他爸是公社书记)同学告诉我:要是没恢复高考,他“按”计划也是今年该上大学了。原来,公社领导班子早就确定好了“今年你的孩子上,明年他的孩子上,后年又是谁的孩子上”。当然,高同学的确是靠自己努力考取大学的,他78年高考的成绩很好,《物理》一门的分数是95分。

    到了1976年的推荐上大学,我已经连名也懒得报了,一心只想在维修钳工的岗位上钻研技术。

    没想到,1977年底,改革开放了,恢复高考了,我就又报名参加高考了。终于在1978年考取了国家重点大学的华中工学院机械工程一系。有幸用四年的时间在知识的海洋里遨游,在老师们的教导下,像海绵一样地汲取知识,并在改革开放的社会里用掌握的知识为国家服务,并使自己得到提高。

    同样出于“后劲”的需要,1993年,我还报考了深圳大学的“第二学历电子技术与计算机”专业,“很”荣幸地跟女儿女婿(2002级)以及一个舅孙子(2019级)成为校友。

    当然啰,我还是他们的学长来着。


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    回帖人: | 只看此人 | 不看此人 | 2019/10/5 21:22:10    跟帖回复:
       沙发
    烧香的不一定是和尚,还可能是熊猫~
    回帖人: | 只看此人 | 不看此人 | 2019/10/5 22:59:55    跟帖回复:
       第 3
    既然是“征文”,所言非虚是先决条件。一些可以证明的照片,可以按相关号码查阅政府的原始文件的。先发一张试试水:



    回帖人: | 只看此人 | 不看此人 | 2019/10/5 23:00:21    跟帖回复:
       第 4
    既然是“征文”,所言非虚是先决条件。一些可以证明的照片,可以按相关号码查阅政府的原始文件的。先发一张试试水:
    回帖人: | 只看此人 | 不看此人 | 2019/10/6 0:01:08    跟帖回复:
       第 5



    再来一张。
    回帖人: | 只看此人 | 不看此人 | 2019/10/6 0:01:28    跟帖回复:
    6


    再来一张。
    回帖人: | 只看此人 | 不看此人 | 2019/10/6 4:32:11    跟帖回复:
    7
    不知为什么,每次发照片都会重发的,第一次总是发布出来。可能是我电脑操作不熟练的缘故。
    回帖人: | 只看此人 | 不看此人 | 2019/10/6 4:48:46    跟帖回复:
    8
    您的電腦經常玩遊戲吧!
    回帖人: | 只看此人 | 不看此人 | 2019/10/6 5:22:52    android
    9
    跟上了时代,点赞!
    回帖人: | 只看此人 | 不看此人 | 2019/10/6 13:59:32    跟帖回复:
    10
    每个人的经历都不相同,各有各的精彩。每个人的想法也不相同,各种观念的碰撞是正常的。
    回帖人: | 只看此人 | 不看此人 | 2019/10/8 9:27:46    跟帖回复:
    11
        作为现场工程师,谈到家国情怀,总是三句不离本行。但是,凯迪的读者未必熟悉机械专业。以下文字,权当是对主帖的解释性文字。

        随行电缆导轮的改装设计,是这么一回事:

        直到上世纪八十年代,全国各地工厂车间的粱架式起重机(行车)跟无轨电车的供电系统一样,绝大部分仍然靠裸露的四根角铁供电(三相四线制),极不安全。

        日本人设计的垃圾焚烧系统的出灰起重机是随行电缆供电,完全避免了裸露供电的安全隐患。很快,出灰起重机的电缆导轮轴因缺少润滑而被轴套磨断了。因出灰起重机仅有一台,此故障导致了全厂二台焚烧炉停产。

        随行电缆供电系统由电缆、电缆导槽和十几个导轮组件构成,用来承受悬挂在空中的电缆的重量。电缆导槽系统截面(高100毫米、宽80毫米)如图,力F是包括电缆在内的所有构件的悬挂重量。

    回帖人: | 只看此人 | 不看此人 | 2019/10/8 9:28:26    跟帖回复:
    12



    回帖人: | 只看此人 | 不看此人 | 2019/10/8 9:29:26    跟帖回复:
    13
        我至今仍搞不清楚日本工程师们会有这样糟糕的设计:

        电缆导槽长度跟出灰起重机行走工字轨长度一样。密封性非常好,完全避免了出灰间粉尘环境的干扰。但是,导轮轴转动副偏偏设计成滑动轴承,且因其导轮组件处于密闭的空间,外面无法加油,以保持润滑。这就是设计缺陷。

        继而查阅图纸,方才知道:整套垃圾焚烧发电系统的图纸上,有许多英制螺纹出现,而据我所知,日本当时却是实行公制单位制的国家,只有一个可能:这是很久之前的设计图。

        既然是日本人的设计缺陷,仅靠单纯的“修旧如旧”并不解决问题,只能另找出路,很简单:改成滚动轴承。

        但是,大凡改装设计,都要在不改动原有结构的条件下,迁就原有结构的尺寸。测量的结果,有限的空间只能容纳一个滚动轴承。如果安排二个更小的滚动轴承的话,则小轴承又无法承载随行电缆系统的全部重量,结果只能是超过小轴承的静载荷而引起故障。

        可是,机械上的一条转轴,全都至少是二个轴承支承的,以保证系统的受力稳定而不失稳。回顾到日本人设计的导轮轴,竟用了长径比超过3的长轴套,应该就是提高稳定性的考虑。因为,一个长径比很大的滑动轴承,完全可以看作是二个轴承的组合,也就同时符合一条轴有二个轴承支承的传统设计观念。

        传统的设计观念与现实条件发生了冲突,因此,必须重新评估电缆导论系统的受力情况。所幸,因为电缆导轮系统只承受了电缆的自重,体现在导轮组件上的,是始终向下的拉力。而组件受拉力的条件下,可以避免失稳。

        改装效果:直到引进的这套垃圾焚烧发电设备的使用寿命到期,该改装系统一直使用着。而我,却早就退休了。

        更为巧合的是:由专业的起重机制造厂家提供的国产更新改造后的垃圾投入起重机,同样采用了随行电缆供电,其电缆导轮轴承,跟我的改装,同样是滚动轴承结构。

    回帖人: | 只看此人 | 不看此人 | 2019/10/9 15:01:40    跟帖回复:
    14
    现在对机电一体化毕业生的评价是:机电一体化,说啥都不啥。
    回帖人: | 只看此人 | 不看此人 | 2019/10/9 15:24:39    引用回复:
    15
    转至第14楼第 14 楼 xia001 2019/10/9 15:01:40  的原帖:现在对机电一体化毕业生的评价是:机电一体化,说啥都不啥。    我的专业是“机械制造工艺、设备及其自动化”,毕业设计是为沙市机床厂设计的摇臂钻床,毕业实习是上海机床厂。毕业后分配到轻工部下属单位,从事冷冲压模具设计和数控机床设计、机加工工艺编制等工作。华中工学院的机制专业,偏重于机床设计和机加工工艺。专业名称的“自动化”三个字,多学了几门功课,此“自动化”偏重于机加工过程中的自动化测量。
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