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[原创]爱情范式、生理卫生、生育养育应进学校课本...
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静虚散人 于 2015/3/6 12:22:56 发布在 凯迪社区 > 猫眼看人
爱情范式、生理卫生、生育养育常识应进学校课本并考核发证...


中国人的生育养育理念因儒家千年毒害而为祸至今,“盲目生育+娇纵溺爱+事实祸害”就是中国的生育养育的大概率现状,因此,极有必要肃清儒家余毒并有效塑造国人的生育养育理念...


首先是青春期前期的懵懂爱情冲动(一般是初中,早熟的小学时期就已有这类情感或好奇心冲动了),这一点,不是弱智儒家遗老遗少想禁止就能禁止的了的,因此,应该通过一些良性的爱情故事的“角色代入模拟体悟”来潜移默化的塑造孩子们的良性爱情观,同时对社会上的滥情伪德爱情观打个防疫疫苗预防针...这类课程可以一直持续到中学大学,要的就是个长时间潜移默化的“移情塑造”...


其次是初中时期生理卫生知识的有效普及,这个可以初中性成熟时期逐步带入课程,性成熟带来的快感或好奇心,尤其是梦遗的客观生理现象的蛊惑骄纵,同样不是弱智儒家遗老遗少想禁止就能禁止的了的,对于这一点,你若是不能有效教化疏导,必然导向孩子们的各类心理生理等社会问题的恶性宣泄...

因此,必须有效应对之,比如:

教化女孩,破处、怀孕、生育,是一种很痛苦的事,尽管可能会有性快感,但对于青少年来讲过于得不偿失;还要告诉女孩挑男朋友时要注意他的性能力,否则就有可能只有痛苦而无快感,如此,以软性手段压制女孩的性欲诉求强度与频率,并间接遏制男孩事实性生活的可能...

教化男孩,道家修炼,清心寡欲宁静致远,自然梦遗有益身心,这是其一;其二就是,主动性现实性生活有降低智力水平的较大可能,而主动性现实性生活的红线是每月一次,且对于未婚者来讲,怀孕危险风险极大,要极度注意怀孕的预防手段...


再次,高中时期要引入生育养育等现代知识普及,以及生育养育模拟体悟,比如,每人发一个能够“全显事实生活的模拟儿童”,让学生们体验体悟几天带初生婴儿的“休息不得的父母生活”,如此,即可感恩父母之不易以调节家庭亲情,又可压制弱智儒家愚昧繁殖狂的非理性繁殖冲动...

小结就是,应该像考驾照一样每人考试合格后发一个“生育养育资格证书”,将来没此证书的不予办理结婚登记...其实,生育养育是一个巨大而繁杂且系统的长远工程,如此,又怎能像弱智儒家一样繁殖养老工具、放养散养看门狗、血缘绑架子女自动工具人呢?


缘聚今生 之《紫微降世 千年情劫》魔幻爱情小小说
http://blog.sina.com.cn/s/blog_48bbb2280101dt8z.html

这个爱情小小说应该每一个青少年都读一下...威权干涉 不如 有效疏导...有规则的初恋体悟,有预见的恋爱模式,有保护的性爱体验...看一些纯粹理性且远离滥情的爱情故事,比道德喧嚣贞节牌坊有意义得多...


我们不需要“被孝顺”
http://club.kdnet.net/dispbbs.asp?boardid=1&id=1689382
养育幸福新生的平等的感恩之心VS繁殖养老工具的差等的儒家之孝  
http://club.kdnet.net/dispbbs.asp?page=1&boardid=1&id=8394861
孝之一字,必须彻底剿灭之!
http://club.kdnet.net/dispbbs.asp?id=8656020&boardid=1
必须全力塑造大众的求真意识且全力剿灭儒家耻感文化对国人的毒害
http://club.kdnet.net/dispbbs.asp?boardid=1&id=8811186


其它 待议 欢迎高人指正 祝好
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    回帖人: | 只看此人 | 不看此人 | 2015/3/6 12:35:24    跟帖回复:
       沙发
    其实,生育养育是一个巨大而繁杂且系统的长远工程,如此,又怎能像弱智儒家一样繁殖养老工具、放养散养看门狗、血缘绑架子女自动工具人呢?
    回帖人: | 只看此人 | 不看此人 | 2015/3/6 12:52:57    跟帖回复:
       第 3
        请介绍你所说的“爱情范式”。
        “有规则的初恋体悟,有预见的恋爱模式,有保护的性爱体验”。实践是检验真理的标准,具体谈谈你的实践如何?
    回帖人:  | 只看此人 | 不看此人 | 2015/3/6 12:55:51    引用回复:
       第 4
    转至第3楼第 3 楼 smartWig 2015/3/6 12:52:57  的原帖:    请介绍你所说的“爱情范式”。
        “有规则的初恋体悟,有预见的恋爱模式,有保护的性爱体验”。实践是检验真理的标准,具体谈谈你的实践如何?
    引用1楼:

    缘聚今生 之《紫微降世 千年情劫》魔幻爱情小小说
    http://blog.sina.com.cn/s/blog_48bbb2280101dt8z.html

    另,首都公民线下论坛大讲堂(11)以情入道 用世炼己
    http://club.kdnet.net/dispbbs.asp?boardid=1&id=10272803
    回帖人:  | 只看此人 | 不看此人 | 2015/3/12 9:39:59    跟帖回复:
       第 5
    反抽烟=反腐败反专制
    http://club.kdnet.net/dispbbs.asp?id=7942556&boardid=1
    遏制公款吃喝:“平等聚会AA制VS轮流坐庄主宴客”=“民主VS专制”
    http://club.kdnet.net/dispbbs.asp?id=8931206&boardid=2


    回帖人: | 只看此人 | 不看此人 | 2015/3/12 9:42:25    跟帖回复:
    6
    这种屁事还用学校老师教吗?
    回帖人:  | 只看此人 | 不看此人 | 2015/3/12 9:44:57    跟帖回复:
    7
    “近之则不逊远之则怨” 不过是儒家亲友情感伦理的过度意淫的必然结果而已...
    http://club.kdnet.net/dispbbs.asp?id=10635295&boardid=2
    回帖人: | 只看此人 | 不看此人 | 2015/3/12 9:47:45    跟帖回复:
    8
    等我女儿上初中后,我要常备安全套在她书包里,以防万一。
    回帖人:  | 只看此人 | 不看此人 | 2015/3/12 19:13:14    跟帖回复:
    9
    首都公民线下论坛大讲堂(1)公有制=私有制=群龙无首=小国寡民
    http://club.kdnet.net/dispbbs.asp?id=9546776&boardid=1
    首都公民线下论坛大讲堂(2)高智商利己
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    首都公民线下论坛大讲堂(14)亲亲相隐 扼杀正义
    http://club.kdnet.net/dispbbs.asp?boardid=1&id=10371129
    回帖人:  | 只看此人 | 不看此人 | 2015/3/12 19:22:27    跟帖回复:
    10
    “易子相食”与“虐待儿童”的伦理根基--儒家之孝
    http://club.kdnet.net/dispbbs.asp?id=8742640&boardid=1
    回帖人: | 只看此人 | 不看此人 | 2015/3/12 19:23:14    跟帖回复:
    11
    天真。某国多数人很明显是过度教育的受害者。
    过度教育,最能使人比较厌恶知识、终生鄙视学习知识。
    结论:体制式弱智永远无解,弱丛林社会醉生梦死为主流价值观,还是赶紧吃败播种吧,不然来不及鸟,你还顾得上是什么范式、什么种吗?
    回帖人: | 只看此人 | 不看此人 | 2015/3/12 19:29:14    跟帖回复:
    12
    研究生育、养育让大学老师与大学生(男、女)一齐参与来亲身示范一下吗?这个倒是不错的建议啊!!
    结论:楼主威武,总比让父母官们给大学生们(女)亲身示范强个百十倍吧?
    回帖人: | 只看此人 | 不看此人 | 2016/2/17 8:53:39    引用回复:
    13
    转至第12楼第 12 楼 翛公结社民8 2015/3/12 19:29:14  的原帖:研究生育、养育让大学老师与大学生(男、女)一齐参与来亲身示范一下吗?这个倒是不错的建议啊!!
    结论:楼主威武,总比让父母官们给大学生们(女)亲身示范强个百十倍吧?
    趣评。
    回帖人: | 只看此人 | 不看此人 | 2016/4/20 19:35:58    跟帖回复:
    14
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