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瓷房子
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[转帖]多少薪酬才能撑起大学教授的尊严
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瓷房子 于 2017-05-26 17:16:34 发布在 凯迪社区 > 猫眼看人
    文丨熊丙奇

    近日,朋友圈里广为流传着武汉大学新闻系主任夏琼教授的一封辞职信,自称“既无所作为、更无甚建树”,遂“请求辞去新闻系主任一职”。对于辞职理由,夏琼坦言“累了、倦了,也绝望了”,称“长期与这种不懂教育、不尊重教学、践踏教师尊严、侮辱学生智商的高校行政管理体制进行着不自量力的抗争,突然发现毫无意义和价值”。

    而差不多时候,微信朋友圈传出一张复旦大学某教授的酬薪单,图片显示,5月份该教授工资应发15335元,但实际到手只有8272元。

    如何理解夏琼教授的辞职?其实复旦大学教授的这份薪酬单,就是很好的注脚。造成大学教授薪酬低的原因,不是因为国家对高等教育投入不够,而是大学的内部管理,实行行政治校,并不尊重教师权利,也不尊重教育规律,以各种考核、评价以及薪酬制度,折腾教师,令教育和学术尊严不再。

    目前,我国各高校都实行工资+津贴+奖金的薪酬制度,其中,工资部分很低,津贴根据各职务岗位(行政职务、学术头衔)发放,而奖金则主要来源于教师参加课题、项目的奖励、提成。通常来说,呈现在薪酬单上,是基本工资和岗位津贴,奖金有部分会出现在薪酬单上,有部分则从课题、项目中发放。

    这一薪酬制度看上去似乎没有问题,一名教师要拿到更高的收入待遇,除了基本工资之外,要努力做课题、项目,获得更高的学术头衔,可是,这却是行政治理教育事务、学术事务、管理教师的思路,而非尊重教师职业、学校教育属性的思路。

    按照这一薪酬制度,教师要获得高收入,就必须参加各种行政评审、评价,迎合行政体系。因为确定岗位津贴的权力在行政;众多课题、项目都有很强的行政背景。如果一名教师申请不到课题、项目,那么,基本上就只有拿很低的基本工资,和少部分的津贴,到手的工资待遇就非常低。而那些能拿到重大课题、科研项目的教师,则可以通过科研提成(人头费)、奖励,拿到很高的收入。

    多年前,媒体就曾报道,高校教授贫富不均,有的教授年收入好几百万,开宝马,而有的教授,尤其是人文社会科学学科教授,收入则很低,不到10万,骑破自行车上班。近年来,有的高校在招聘人才时,动辄开出百万价码,这是高校没钱吗?但针对的对象是所谓的“千人学者” 、“长江学者”。

    这种薪酬制度,导致整个高校严重功利化,首先,把教师的精力都投向申请课题经费,搞学术研究,而不愿意搞教学,而与之对应,那些本来课题项目就少的学科就不被待见。从事一线教学的教师,因为没有课题,考核都通不过,在大学里非但不能晋升,还被边缘、淘汰。

    其次,引导教师“争名逐利”,抢各种学术头衔,像“千人计划”、“长江学者”,这本来只是国家资助青年学者安心进行学术研究的人才计划。可是,几乎所有高校,都把本校教师有多少入选计划,作为本校的办学业绩,以及学者的个体荣誉。

    

    也就是说,只要入选计划,什么研究都没开展,就已经功成名就了,而且,这个头衔一直跟着学者,学校再按这一头衔给特殊津贴。哪怕这名学者什么事也不干,仅凭这一特殊津贴,就比普通老师的基本工资高得多得多。这哪是鼓励学者平等竞争,分明是制造学术特权和学术利益共同体。

    我国高校也推出过学术休假制度,说是尊重学术规律,给学者一段休养思考时间,可是几乎没有教授敢享受学术休假,因为在休假期间,只有基本工资,岗位津贴是没有的,如果再不弄课题,生存都困难。这样的薪酬管理制度,就把教授变为“学术民工”——这不是拿教授与民工比较,而是采取和民工一样的计件、工分制兑现薪酬。

    但教育的规律,不能采取“计件制”、“工分制”。荒谬的是,大学教师给学生上课,现在就只计工作量。在发达国家和地区,大学教授的薪酬实行年薪制,并基于年薪制,实行终身教授制度。年薪制是按岗位职务的约定给年薪报酬,这与教授申请课题、经费无关。年薪制保障教授的学术、教学活动,不受外部非教育、学术因素干扰。

    我国香港地区高校,给教授开出的年薪就很高,教授们不必通过申请课题来解决自己的收入待遇问题,由于年薪高,大学也就明确禁止教授校外兼职,而是专注本校本职工作。可我国内地高校,目前解决教师待遇问题,还是按课题经费提成思路,同时,鼓励教师兼职兼薪。

    从国家的教育经费拨款和科研经费看,高校其实完全有条件整体提高教师的待遇,并实行年薪制。笔者曾测算,按照当前国家的投入,我国所有高校教师的平均年薪可达30万。根据2015年全国教育事业发展统计公报,我国普通高校在校生2625.30万人,各级教育生均公共财政预算为18143.57元,而普通高校专任教师数为157万,以此计算,用在每个教师身上的财政预算为30万左右,这还不包括学校学费收入、以及生均共用经费、大学申请的课题经费。

    社会舆论也在呼吁高校推进薪酬制度改革,可是,推进薪酬改革的权力,却掌握在收入最高的那部分群体,他们要么有行政职务,要么有显赫的学术头衔,也就不愿意改革原有的薪酬制度。这也是我国推进高校去行政化改革的困境——去行政化改革由行政权力主导。毫无疑问,一个有教育理想、学术追求者,面对这种严重行政化、功利化的学校管理模式,是会感到痛苦而绝望的。

    所以,对于武汉大学新闻系主任的辞职,复旦大学教授的工资单,不宜简单理解为个别教授的个案,而需要对我国高校当前实行的内部治理结构、教师薪酬制度,进行全面的梳理。要以改革的勇气,直面高校严重的行政化,以及由此已经形成的学术利益共同体,全面改革我国高校内部治理,否则,以目前的高校管理体制,我国对高等教育投入再多的经费,也无法建成世界一流大学。

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回帖人: | 只看此人 | 不看此人 | 2017-05-26 17:22:04    跟帖回复:
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    大学有四多:政工干部多、行政人员多、教授副教授多、学生太多。

    第一类可裁减100%,第二类可裁减80%,第三类可裁剪50%,第四类也可裁减50%。
回帖人: | 只看此人 | 不看此人 | 2017-05-26 17:31:39    跟帖回复:
3
处长院长满天飞,牛逼收入颜色灰,横行霸道吃得开,教育教学无人会,辛苦报酬先排队,大学?
回帖人: | 只看此人 | 不看此人 | 2017-05-27 11:27:31    跟帖回复:
4
大学里面 裙带关系 滥竽充数 垃圾遍地...[唉]
回帖人: | 只看此人 | 不看此人 | 2017-05-27 12:15:30    跟帖回复:
5
[晕]
回帖人: | 只看此人 | 不看此人 | 2017-05-27 13:09:26    跟帖回复:
6
井水不犯河水,自己的路自己走,不要依赖政府。
回帖人: | 只看此人 | 不看此人 | 2017-05-27 22:18:46    跟帖回复:
7
中学、小学这种情况更为严重!实行绩效工资以后,上课都是计件制的,而有职务的所谓行政人员不上课或很少上课绩效工资却比普通教师高得多!
教育已经没救了!
回帖人: | 只看此人 | 不看此人 | 2017-05-27 22:35:38    跟帖回复:
8

这个大学教授的工资收入,够可以了。

再要求多一些,就是无耻了。
回帖人: | 只看此人 | 不看此人 | 2017-05-27 22:40:45    跟帖回复:
9
转至第8楼第 8 楼 shouchang 2017/5/27 22:35:39 的原帖:
这个大学教授的工资收入,够可以了。

再要求多一些,就是无耻了。
工资条的收入已经是税前18万了

要是加上绩效 和 课时费,税前25-30万没问题

这只是学校发的钱

要是什么人才计划 学者 特聘,每年补贴几十万到1百万

科研经费提成是20%,要是1年1000万,可以提成200万

不然,复旦校园里怎么会是豪车成一景,学生提到教授,都是我们老师好有钱

回帖人: | 只看此人 | 不看此人 | 2017-05-27 22:45:33    跟帖回复:
10
转至第2楼第 2 楼 好乐无荒 2017/5/26 17:22:05 的原帖:    大学有四多:政工干部多、行政人员多、教授副教授多、学生太多。

    第一类可裁减100%,第二类可裁减80%,第三类可裁剪50%,第四类也可裁减50%。
请据此比例落实。
二十年后,或可出一批世界级大师。
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