凯迪微信公众号
扫描二维码关注
发现信息价值

微信扫一扫
分享此帖文

发帖人:
紫色丁香
 |  只看此人
   楼主
收藏
收藏成功
添加
添加标签来管理你的收藏吧!
| 刷新 | 字体缩小 | 字体变大
[转帖]从理科生对文科生的优越感中,读出了这个时代的不安
14096 次点击
72 个回复
紫色丁香 于 2018/3/9 19:16:31 发布在 凯迪社区 > 猫眼看人
    

    到底理科好还是文科好,其实是一个伪命题,一个人不管选择什么专业,关键是要修炼自己的不可替代性,用不断提升的专业能力来充当职业的“护城河”。

    撰稿 | 李跃

    正在召开的全国“两会”上,“着力解决中小学生课外负担重问题”,是备受关注的热点话题之一。

    而在此前,随着顶级奥数赛事“华杯赛”以及形形色色的“杯赛”被紧急暂停,对陷入疯狂的课外培训的围剿乃至釜底抽薪的态势已然形成。

    

    ▲课外培训

    这使我油然想到,对大多数学生而言,他们在补习班上学到的各种解题套路,那些定律与公式,那些让他们气喘吁吁的各种竞赛试卷,全部意义往往就维系于某一次升学考试,很多人也许终生在现实生活中都派不上用场。

    而一个人在精神发育时期偶然与某一本书、某一篇文章乃至与某一段文字相遇并被其打动,可能一辈子都难以忘怀,这正是灵魂成长的奥秘。

    1

    我的一位朋友,从孩子去年升入高中起,就纠结于孩子将来究竟是该读文科还是理科。

    最近一次小聚,他似乎是下决心说,尽管孩子更喜欢文科,但从升学及将来的就业前景考虑,还是打算让孩子在分班时选报理科。

    作为一个文科生,我当然理解他的选择。通常来说,文科生的可选专业及职业钱景均不如理科生,这是事实。

    我当年读的是被称为职业万金油的中文系,至今还记得,有一次,我和学校文学社同仁延请《湖南文学》杂志社主编王以平先生来校讲座,面对台下黑压压一片的听众,王以平先生说了一句,“我不是向你们泼冷水,学文的尤其是搞文学的往往要面对一条比较艰难的路,你们要对此做好充分准备,反正我的子女中没有从文的”。

    

    ▲文科生面临的就业压力比理科生大

    王其时已届退休年龄,现在想来,这是一个饱经世事更替的长者的沧桑之叹,也是对青春年少的我们的一种善意提醒,尽管当时为文学而疯狂的我们根本就听不进去。

    其实,钱锺书先生在小说《围城》里就以调侃的口吻提到过一条著名的高校学科鄙视链。

    他说,在大学里,理科生瞧不起文科生,外国语文学系瞧不起中国文学系,中国文学系瞧不起哲学系,哲学系瞧不起社会学系,社会学系瞧不起教育系,教育系的学生没有谁可以给他们瞧不起了,只能瞧不起本系的先生。

    而今,在这样一个科技越来越深刻而全面地改变人们生存景况的时代,文科生更是受到了理科生的全面碾压。

    2

    不久前,一位据称是通讯专业的大学教师在微博上开涮文科生,引起热议。其大致观点是,高中阶段很多人之所以选择文科,并不是因为兴趣,而是因为理科整不明白,所以高中文理分科就完成了一次智力筛选;文科生大学毕业即失业,理科生再差也可以找个拉线布网之类的活干;文科完全可以自学,但理科不可能……

    一种身为理科生的优越感与自得感,几乎从每一个字眼里漫溢出来。

    据我的了解,他的这种理科沙文主义论调,也是生活中许多人的观感,乃至是这个时代的集体无意识。这非常令人不安。

    虽然不得不承认,他说的也是部分现实,比如文科可以无师自通,我的一个大学朋友就读数学系,他的诗比许多出身中文系的写得更好;而中文系的要弄懂装在他脑袋里那些复杂的数学定律与公式,恐怕难如登天——但,这又能证明什么呢?如果一些人的傲慢与偏见建立在这样的认知上,恰恰说明了这个社会人文教育的失败。

    

    按照一些人肤浅的识见,将文科置于学科鄙视链的末端,一个重要的衡量标准就是经济收入,认为理科在这一领域全面压倒文科。但我要说,这也未必就是全部真相。

    最近,复旦大学胡安宁教授和香港科技大学吴晓刚教授合作完成的一项研究指出,有钱人家的孩子更可能学文科,穷人家的孩子更可能学理工科。

    胡安宁和吴晓刚两人通过分析由中国人民大学主持的“首都大学生成长调查”数据发现,家庭出身好的学生的文化资本更高,使得他们更倾向于在大学选文科专业。

    这一研究成果已经发表在2017年12月出版的《英国社会学杂志》上。

    也有专业调查显示,尽管理科生毕业起薪比文科生要高,但若将时间拉长,文科生的收入增长更有后劲。

    这并不奇怪,理科重在创新,而文科重在积累。

    按照理科生的严谨做派,在这里还有必要引入单位时间收入比的计算方式。

    比如,相对文科生而言,以程序员为代表的理科男收入确实风光,但这一行业的劳动强度也是众所周知,他们的实际收入其实被各种加班加点给摊薄了。

    3

    更重要的是,科技发展往往以加速度运行,知识新陈代谢的速度非常快,一个人如果不具备知识持续更新能力,很容易被淘汰。而一些文科专业可能恰恰相反。

    去年底,一位42岁的中兴工程师因被公司内部调整时通知下岗离职而跳楼,引起了朋友圈的巨大震动。有报道称,40岁以上的工程师技术男,都非常担心失业下岗,因为公司往往愿意录用更年轻、学习能力更强的大学毕业生,他们失业后很难找到薪水相当的岗位,很多技术男不得不转行做销售。

    

    ▲中兴工程师因被下岗离职而跳楼,震动朋友圈

    我想起了女儿的钢琴老师。

    其叔祖父是鲁迅的启蒙老师寿镜吾先生,其母为我国第一代钢琴家,退休前,她是一所大学的音乐系教授。如今70多岁了,她仍然能够根据自己喜好有选择地收取几个学生,轻松地赚取远高于退休金的授课费用,生活过得优雅而充实。

    我举这个例子没有半点向理科生示威的意思,只是想说明,到底理科好还是文科好,其实是一个伪命题,一个人不管选择什么专业,关键是要修炼自己的不可替代性,用不断提升的专业能力来充当职业的“护城河”。

    多年前,我做过一段时间文化记者,曾经电话越洋采访过旅美学者薛涌。他说,当一个大学生过于急迫地追逐实利时,就丧失了大学教育中最宝贵的东西:理想性。

    

    ▲HIRE ME(雇用我)

    “我经常对我的美国学生讲,你如果只为你的下一张工资单而操心,那么你可能一辈子都会为你的下一张工资单而操心。在风华正茂的时刻,一个人应该学会绕开自己生计方面的琐碎细节,关怀国家和人类的命运。”薛涌说。

    这其实是在更高的视角下来看待文科教育的价值。

    4

    诚然,目力所及,是科技在改变我们生活的一切,从移动互联网到马斯克的太空探索,无不见证了人类科技的伟大。但是,人类毕竟是一种有血有肉的高级物种,永远也不可能进化成一堆机器元器件,那些饱满的情感、深邃而复杂的思想,同样是人类文明的重要载体。

    那位对文科生冷嘲热讽的大学通讯专业老师说诗词歌赋不具备生产力,我想问,如果没有诗词歌赋,没有人文精神的浸润,我们面对的将是一个怎样荒芜的世界?

    事实上,科技与人文本身就是相辅相成、水乳交融,而不是彼此割裂的。

    比如,你说写出《梦溪笔谈》的沈括,到底是一个理科生还是文科生?那些与科学包括数学相关的名著,如欧几里得的《几何原本》、伽利略的《星际信使》和笛卡尔的《谈谈方法》等,大都是从人文精神、人文阅读的角度去切入的,你说它们是科技著作还是人文著作?

    

    ▲伽利略

    这涉及到一个关于加强通识教育的问题。

    金庸小说里,一个人如果能打通任督二脉,便会成为绝世高手。在文理分科的现实背景下,一个人要获得正常心智,也需要打通文科与理科的“任督二脉”,即在专业教育之外,突破学科间的各自为战和人为藩篱,认识不同学科特有的理念与价值,关注人类与社会历久弥新的价值、意义、理念、文化传统与共性话题,而不是停留在文科与理科的智力比较层面。

    马云似乎曾经说过,不去尝试琴棋书画,保证三十年后找不到工作。这话也许有点武断,但背后的逻辑是值得考量的,那就是,人工智能时代,机器将在越来越多领域与人类展开竞争,人类剩下的核心竞争力,也许就是人文思想,有没有思想,将是人类与机器人的最大差别——吊诡的是,智能机器展示的正是科技的力量,而这种科技力量正以这样的方式,向人文精神表达敬意。

    但是,我知道,包括本文开头我那位朋友在内,很多人尚且看不到这一点。

    本文转载自:冰川思想库

分享: 分享到新浪微博 分享到腾讯微博 分享给朋友
凯迪社区APP下载

优秀帖文推荐

    回复 | 引用 | 举报
    回帖人: | 只看此人 | 不看此人 | 2018/3/9 19:28:09    跟帖回复:
       沙发
    你是论坛的希望啊。
    回帖人: | 只看此人 | 不看此人 | 2018/3/9 23:14:14    跟帖回复:
       第 3

    回帖人: | 只看此人 | 不看此人 | 2018/3/9 23:22:27    跟帖回复:
       第 4
    文科完全可以自学,但理科不可能。

    ——这是一条白痴见解,爱因斯坦的理科就是自学的。
    回帖人: | 只看此人 | 不看此人 | 2018/3/10 0:17:45    android
       第 5
    我怎么觉得一直是文科在鄙视理科。高中分文理班时我们年级组长赤裸裸地说学文科好当官,我们班主任更是直接说长的丑的,家里没钱没权的都滚到他的理科班去,而对一位也要去他班上的女生说,你这么漂亮,读理科多可惜啊,还是去读文科吧
    回帖人: | 只看此人 | 不看此人 | 2018/3/10 0:29:50    android
    6
    学习就是是为了就业的话,人生以被物化
    回帖人: | 只看此人 | 不看此人 | 2018/3/10 1:00:34    跟帖回复:
    7
        美国人高中是不分文理科的,美国人的文科生和理工科生的素质差距根本就不像中国的文理科生这么显著。中国的文科生,几何不学,物理不学,化学,有机化学不学,生物不学。知识基础连理解现代社会都成问题!基本上就培养了一批中世纪的古人!根本就没有应对现代社会的知识基础!谈吐你可以直接把他们当初中生看!见识水准能力真的还不如理科高中毕业生!

        数理化不是这些科目有多重要,而是因为这些科目可以测试出学生的智商,而且这些科目是人类知识体系最重要的组成部分,可以直接赋予学生理解这个世界的力量!不学这些科目的纯文科生,实际上的见识水准,比个理科的高中生都差得远。等于个废物!

        选拔学生,考查学生智商,悟性,理解,分析,判断,逻辑推理能力,也就是学生CPU的质量重要,还是考察学生记住的看一遍就可以掌握的百度词条的数目,也就是学生的硬盘存储功夫重要?打个比喻吧,把人比喻成电脑,其价值是由硬件和软件两个部分共同构成的。诚然,一台装了优秀的应用软件的低配置电脑比刚出厂,刚格式化完成还没来得及装任何应用软件的高配置电脑有用,但是从教育的角度来说,也就是从装软件的人的角度来看问题,那肯定是选硬件配置越高的电脑来装软件越好。老爷机如果装的应用软件优秀照样能胜任很多工作,但如果高配置电脑有机会和老爷机站到同一条起跑线上,同时装完全一样的工作软件,那高配置机就能瞬间把老爷机秒成渣!这是我对考试选拔人才的标准的观点!

        这样至少可以过滤掉智商远在平均线以下的傻子!再兴趣爱好,也得智商过关的人才可能玩得转他自己的专业!也只有智商过关的人,才可能弄出有价值的东西!指望中国目前文科考试选拔出来的智商远在平均水平以下的文科生弱智去推动文科的发展?中国的纯种文科生,在世界文科学术上算个屁呀!文科可是不需要任何资金和设备的投入就可以搞的科目!中国文科不行,唯一的原因就是中国的完全比拼人肉硬盘功夫的文科考试把一群智商远在平均水平以下的弱智傻子选拔到了中国的最高学府中去当精英培养,这是中国教育和高考考试选拔制度的悲剧!

        人的智商分布式符合正态分布曲线的,有能力创造未来的天赋极高的天才,仅占正态分布曲线前端为数很低的比率!我们的教育和高考选拔制度能够做的,仅仅只是尽最大的可能不要埋没了我们的天才学生!不要混淆优秀学生和平庸学生的标准!不要把高考民工甚至复读生当精英学生!

        文科不是不重要,而是不管是文科,还是理科,都不需要智商远在平均线以下的傻子!不管是文科还是理科,都应该只考数理化生物!
    回帖人:
    luguo1  
    | 只看此人 | 不看此人 | 2018/3/10 1:08:00    跟帖回复:
    8
    说到底还是理想与现实的冲突,卡文迪许是世袭贵族,一生未婚,终日沉浸于他的私人实验室里,完全靠自己的兴趣做事。当属最幸福的人生了。

    然而大多数人显然不可能有卡文迪许的物质条件和个人天赋。所以理科生受到社会的青睐也自当情理之中了。理科生说文科生的那句话,是平均意义上的:你懂的我懂或者我能懂;我懂的你不懂甚至根本不会懂。
    回帖人: | 只看此人 | 不看此人 | 2018/3/10 1:13:01    引用回复:
    9
    转至第5楼第 5 楼 liuyicomment 2018/3/10 0:17:45  的原帖: 我怎么觉得一直是文科在鄙视理科。高中分文理班时我们年级组长赤裸裸地说学文科好当官,我们班主任更是直接说长的丑的,家里没钱没权的都滚到他的理科班去,而对一位也要去他班上的女生说,你这么漂亮,读理科多可惜啊,还是去读文科吧一句话,父母没有后台关系的,老老实实学理工吧
    回帖人: | 只看此人 | 不看此人 | 2018/3/10 1:22:52    跟帖回复:
    10
    我高一同桌说:“我将来选文,选理的话根本没法和重点高中那些尖子竞争,考不过他们,选文的话还可以靠拼。” 我觉得很有道理,后来选文的她顺利考上三本。
    回帖人:
    cwg179  
    | 只看此人 | 不看此人 | 2018/3/10 1:23:54    iPhone客户端
    11
    文科生与理科生的思维完全相异,这种区别也就是感性与理性的区别!也是左与右的区别
    回帖人: | 只看此人 | 不看此人 | 2018/3/10 1:30:03   
    12
    如果不是省级重点高中、市级重点高中的学生,最好选文,选理比智力,一般普通高中的学生,中考已经输给重点高中的学生,有他们压着,选理几乎不可能考上本科(虽然我们当地中考录取分数比我就读学校低的高中还有七所,我也压着他们)。



    此贴已经被作者于 2018/3/10 9:27:54 编辑过

    回帖人: | 只看此人 | 不看此人 | 2018/3/10 1:44:32    跟帖回复:
    13
    没有红学家,依靠老农民还能活;反过来就不行了
    回帖人: | 只看此人 | 不看此人 | 2018/3/10 2:08:42    跟帖回复:
    14
    文科理科工科学生相互不服气,由来已久,小孩子过家家耳。可以一笑置之。
    如果不能精通,有所建树,哪一科都只是半瓶水而已。几个半瓶水在那里争辩,有意思吗?
    问题的关键是将教育与未来求职,甚至升官发财如此之紧密,天朝只怕是世界第一。育德和育才(考试和才能本没什么关联)都被抛弃,这本身就是对教育的亵渎。中华民族还有未来吗?




    回帖人: | 只看此人 | 不看此人 | 2018/3/10 2:26:23    跟帖回复:
    15
    这是个伪命题。
    理科对文科的优越感是指在中国特色下,文科生是在学习上被淘汰下被动选择的文科,理科生在智商上有优越感,而不是理科文科在课程内容对比上的优越感,文理科课程的内容没有对比性。
    14096 次点击,72 个回复  1 2 3 4 5
    跳转论坛至:
    快速回复:[转帖]从理科生对文科生的优越感中,读出了这个时代的不安
    本站声明:本站BBS互动社区的文章由网友自行帖上,文责自负,对于网友的贴文本站均未主动予以提供、组织或修改;本站对网友所发布未经确证的商业宣传信息、广告信息、要约、要约邀请、承诺以及其他文字表述的真实性、准确性、合法性等不作任何担保和确认。因此本站对于网友发布的信息内容不承担任何责任,网友间的任何交易行为与本站无涉。任何网络媒体或传统媒体如需刊用转帖转载,必须注明来源及其原创作者。特此声明!

    【管理员特别提醒】 发布信息时请注意首先阅读 ( 琼B2-20060022 ):
    1.全国人大常委会关于维护互联网安全的决定2.凯迪网络BBS互动区用户注册及管理条例。谢谢!
    • 广告