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[原创]小学生用大数据分析苏轼,别只会羡慕
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书生香评 于 2017/10/10 17:04:15 发布在 凯迪社区 > 猫眼看人
    小学生用大数据分析苏轼,别只会羡慕

    舒圣祥

    适逢苏轼先生诞辰 980 周年,清华附小开展了一系列致敬苏轼的活动。清华附小 6 年级的几名学生不但用大数据分析苏轼,还写了论文。他们通过进行小组讨论并分工共完成了《大数据帮你进一步认识苏轼》、《苏轼的朋友圈》、《苏轼的心情曲线》、《苏轼vs李白》等论文。

    看到这样的新闻,很多网友感慨教育的差距如此之大,因为这些论文无论是思路逻辑,还是语言组织,都让不少大人自愧不如。站在这群小学生面前,很多人感觉自己就像是个文盲,不得不庆幸自己出生的早,不然可能小学都毕不了业。

    其实,我们倒也不用那么自卑,或者说,不用把这群小学生捧上天。论文里写的很清楚,“我和爸爸一起”,“在爸爸的帮助下”,这是什么意思?孩子能写出这样的论文,说到底也离不开“拼爹”。高知的父母能给孩子更高水平的帮助,让他们从小接触科学的思维训练和研究方法,这才是真正巨大的教育差距。

    没办法,清华附小的牌子不是盖的,父母的素质决定了生源的素质。普通人家可能根本比不了,在知识储备上拼不了爹情有可原,但真正可怕的不是这个。看出来没有,关键的关键是,人家父母不仅高知,而且真的舍得花时间,真的愿意去陪孩子一起做。这一点,恰恰是很多父母最为欠缺的。

    要不然,“家长作业”不会成为一个话题,不会有那么多的父母,将老师布置一些需要父母帮助完成的作业,看作是“不负责任”,甚至是“当甩手掌柜”。质疑的貌似理直气壮:都让家长教了,还要老师做什么?既然把孩子送进了学校,就不应该让家长来帮孩子完成作业,更不应该要求家长帮孩子检查作业,因为,一切都应该是老师分内的工作。

    可以想象,如果不是清华附小,学校也想开展致敬苏轼活动,也想让孩子们去用大数据分析苏轼,甚至写成论文,家长群里会怎样讨论这件事?——这不就是给家长布置作业吗?这不就是折腾家长吗?——类似的质疑一定少不了,说不定还会捅给媒体,让媒体曝光“家长作业”问题,甚至要求教育部门介入惩处。

    大多数学校都能提前想到后果,因此也干脆不去组织,看不见的教育差距越拉越大。所以,不要忙着夸赞清华附小的孩子们多牛,有了你的得力帮组,你的孩子也许一样能够做到。关键是,你会不会把“家长作业”看成问题,会不会认为教育孩子只是学校和老师的事情?在线教育如此发达的今天,家长们在知识储备上的差距,是有机会弥补的;教育理念上的差距,才真正是一个大问题。

    “专家:勿让小学家庭作业变成家长作业”,“浙江一小学叫停家长签字:检查作业是自己的事,不是妈妈的事”,每每看到这样的新闻,总有点让人哭笑不得。说到底,孩子是父母的,不是老师的;为孩子忙活一切都应该,给孩子看下作业,怎么就那么不应该?

    一边羡慕“别人家的孩子”才小学就会用大数据分析苏轼,一边却又抱怨自己孩子的家庭作业成了家长作业,殊不知,看不见的教育差距就是这样炼成的。

    微信公众号:书生香评

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    回帖人:  | 只看此人 | 不看此人 | 2017/10/10 17:09:07    跟帖回复:
       沙发
    回帖人: | 只看此人 | 不看此人 | 2017/10/10 19:32:58    跟帖回复:
       第 3
    等级差距客观存在!
    回帖人: | 只看此人 | 不看此人 | 2017/10/10 20:24:44    跟帖回复:
       第 4
    呵呵,还是差了一个层次,米国的孩子自己就能捣鼓论文,顶多叫父母给买些资料。
    回帖人: | 只看此人 | 不看此人 | 2017/10/10 20:42:04    android
       第 5
    什么时髦玩什么,有没巨数据?
    回帖人: | 只看此人 | 不看此人 | 2017/10/10 20:55:25    iPhone客户端
    6

    回帖人:
    管吹  
    | 只看此人 | 不看此人 | 2017/10/10 21:18:55    回复 6 楼:
    7
    大数据用在向前看的民意表达方面为啥就一点音信都没有哩。。。
    回帖人: | 只看此人 | 不看此人 | 2017/10/10 21:20:08    引用回复:
    8

    回帖人: | 只看此人 | 不看此人 | 2017/10/10 21:31:37    android
    9
    别人家长出问题,懂得找方法解决,你们得稍微有点负担,就只会抱怨,能一样吗?
    回帖人:
    以前  
    | 只看此人 | 不看此人 | 2017/10/10 21:37:15    跟帖回复:
    10
    搞科研更重要的精神是吃苦锲而不舍
    回帖人: | 只看此人 | 不看此人 | 2017/10/10 21:49:42    跟帖回复:
    11
    回帖人: | 只看此人 | 不看此人 | 2017/10/10 21:55:32    iPhone客户端
    12
    最讨厌动不动就用“说到底,孩子是家长的,不是老师的”这句话,感觉像是道德绑架,扣个大帽子。是不是这个大帽子一扣,学校教育得家长亲自抓?要知道,家长给孩子的教育是言传身教,侧重于家庭生活教育、独立人格教育、性格品德教育,而学校给孩子的教育侧重于知识教育、社会常识教育。明明分工不同,却动不动就搅在一起,导致学校、家庭分工不明,职责不清,造成学校该做的不做,不该做的搞出一大堆有的没的。
    回帖人:  | 只看此人 | 不看此人 | 2017/10/10 22:27:11    跟帖回复:
    13
    在家长帮助下,写出这样样高大上的论文,很有意义吗?以后孩子可以站在这样高的起点上,向上发展吗?以后,这个班可以出很多陈寅恪式的人物?
    回帖人: | 只看此人 | 不看此人 | 2017/10/10 22:58:40    android
    14
        拔苗助长式中国大陆教育,得到的是分数,失去的是活力!
       没有了童年的快乐,没有了青年的蓬勃,没有了成年的责任,没有了老年的回味,只有笼子里的一生!
       但,还自视清高,睥睨一切;上数十代,一样讨饭!
    回帖人: | 只看此人 | 不看此人 | 2017/10/10 23:15:24    android
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