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黄帝战蚩尤
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[原创]如何培养批判性思维?
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黄帝战蚩尤 于 2018/4/16 11:26:27 发布在 凯迪社区 > 猫眼看人
    在塑造和固化思维模式的诸多要素中,文字是第一位的!要掌握批判性思维,必须使用字母文字。而使用象形文字的人,必然会形成意象思维。本文就对这一观点进行说明:

    批判性思维(critical thinking)是一种分层次推进的思维方式,它最主要的特点就是“提问”!为什么要提问呢?就是因为这种思维包含了多个层次,必须通过“提问”来层层拨开!而“意象思维”则“无需提问”,因为它只有一个思维层次。也许这样说太学术化,还是举一个例子吧:

    甲说:我是一个具有全球意识的人。

    汉语思维:是啊,可不就是吗?你非常开放。

    或者:吹啥牛逼呢,就你那样还全球意识?我看你就是一个土老帽儿?

    在这两个回答中,不管是赞同还是反对,汉语思维者其实都不知道“什么是全球意识?”,也没有提问。虽然他并不知道“界定一个人全球意识的标准是什么?”,但是他马上就“做出了判断”!为什么?因为他们只从“全球意识”这四个字来理解这个词的含义,这就是汉语思维的特点。他们根本就没有想到“全球意识还具有下一层次的概念,由更低的要素构成的”这个问题。

    那我们来看看批判性思维是如何来对话的吧:

    甲说:我是一个具有全球意识的人。

    批判性思维:请问,全球意识是什么意思?如何判断一个人是否具有全球意识?

    甲说:全球意识就是在具有海外投资,孩子接受国外教育。

    批判性思维:那我认为你并不具有全球意识,因为你没有海外的投资。

    甲说:我有买美国的股票。

    批判性思维:买美国股票属于海外投资吗?

    甲说:是的!

    批判性思维:那你就可以算是具有全球意识的人了。

    这个对话就是一种批判性思维的对话,它的展开来自于概念的“层次推进”。就是对一个概念的判断是基于更低一个层次的概念。比如判断“全球意识”,则来自于“海外投资”和“国外教育”这两个更低层次的概念,而“海外投资”则包含了“买美国股票”这个更低层次的思想。由此可见,批判性思维是通过“层次化的概念”而实现的,在哲学上叫做“概念的谱系化”。

    汉语思维之所以无法发展出批判能力(critical thinking),就是因为汉字无法建构起概念的谱系结构。或者说,汉字词汇的谱系结构是异常混乱和无序的,无法被“critical”。比如我们来看下面一个例子:

    甲说:苹果是一种水果。

    汉语思维:是啊,可不就是吗?苹果就是一种水果。

    批判性思维:什么是水果?水果包括哪些?

    甲说:水果包括苹果、香蕉、桔子、梨子等等。

    批判性思维:既然苹果被包含在水果之中,所以水果是比苹果更高一层的概念,那为什么他们都是“果”?只有位于相同层次的概念才能使用同一个后缀不是吗?

    甲:对不起,我们分的没有那么细!

    

    (不同层次的概念使用了同样的后缀)

    从这个对话中,我们就可以看到,汉字的组词是没有层次结构的,非常的随意,因此无法进行“提问”。批判性思维需要文字符号能够区分不同层次的概念,如果不同层次的概念混为一体,批判性思维就无法展开。

    再看一个例子:

    白菜、菠菜,芹菜,花菜、豆芽菜……。

    这些词看起来不错,都有一个“菜”字,把它们归纳到菜的类别里是可以的。但是不要忘了,还有一个词叫“蔬菜”。蔬菜是一个大类,但是也叫“菜”,这个不就搞乱了吗?另外,还有“荤菜”、“素菜”,是更高的类别,却也使用菜字,不是更把人搞糊涂了吗?

    

    (三个层次的概念使用了同样的后缀)

    再比如,“汽车和列车”!

    这个两个大类的划分是不错的,但是消防车,救护车,面包车,越野车是“汽车”这个大类下面的小类,不是同一个逻辑层次却使用同样的“车”字,岂不是把概念的层次搞乱了吗?另外,还有“刹车”、“机车”这种与“车”的分类无关的词,就更混乱了。 概念的类别和层次信息非常复杂,比如救护车属于面包车的一种,而面包车属于汽车的一种,而汽车属于机动车的一种,这里就有四个逻辑层次。所以逻辑化的文字一般都是舍弃类别信息的。比如英文中这位四个词汇分别是:vehical、car、van,ambulance,没有类别信息,这样就不会引起混乱。

    对概念没有层次(概念谱系)观念,是汉语思维最最核心的特点,也是汉语思维混乱的来源。这种“单一层次”的理解方式被汉字所固化,一代代的压制中国人的思维能力和创造力,使得中国人始终无法发展出批判性思维的能力。

    汉字作为一种象形文字,记录的都是视觉化的、感官的信息。汉语思维是按感觉来分类的,而感觉的分类是模糊不清的,且只有单一层次。所有使用象形文字的民族都会思维结构简单,形成“意象思维”,无法获得批判性思维能力。中国人智商平均值不低,但是受文字所累,思维无法深入,非常可惜。

    
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    回复 | 引用 | 举报
    回帖人: | 只看此人 | 不看此人 | 2018/4/16 11:38:10    跟帖回复:
       沙发
    贡献一楼。
    回帖人:  | 只看此人 | 不看此人 | 2018/4/16 11:40:32    跟帖回复:
       第 3
        甲说:我是一个具有全球意识的人。

        汉语思维:是啊,可不就是吗?你非常开放。

        或者:吹啥牛逼呢,就你那样还全球意识?我看你就是一个土老帽儿?
    回帖人: | 只看此人 | 不看此人 | 2018/4/16 11:43:03    跟帖回复:
       第 4
    有些东西确实不擅长搞思维推理
    回帖人:  | 只看此人 | 不看此人 | 2018/4/16 11:58:59    跟帖回复:
       第 5
        甲说:我是一个具有全球意识的人。

        批判性思维:请问,全球意识是什么意思?如何判断一个人是否具有全球意识?

        甲说:全球意识就是在具有海外投资,孩子接受国外教育。

        批判性思维:那我认为你并不具有全球意识,因为你没有海外的投资。

        甲说:我有买美国的股票。

        批判性思维:买美国股票属于海外投资吗?

        甲说:是的!

        批判性思维:那你就可以算是具有全球意识的人了。
    回帖人: | 只看此人 | 不看此人 | 2018/4/16 12:40:07    跟帖回复:
    6
    近朱者不一定赤,近墨者不一定黑。
    回帖人: | 只看此人 | 不看此人 | 2018/4/16 12:52:02    跟帖回复:
    7
    领导自信地说:“登陆月球火星算什么,我计划在十年之内登陆太阳。”
    部下怯怯的问:“太阳那么热怎么去?”
    领导略作沉思后抬头神秘的说:“我们晚上去。”
    回帖人: | 只看此人 | 不看此人 | 2018/4/16 12:52:25    跟帖回复:
    8
    领导自信地说:“登陆月球火星算什么,我计划在十年之内登陆太阳。”
    部下怯怯的问:“太阳那么热怎么去?”
    领导略作沉思后抬头神秘的说:“我们晚上去。”
    回帖人:  | 只看此人 | 不看此人 | 2018/4/16 12:58:01    引用回复:
    9
    转至第8楼第 8 楼 3131817458 2018/4/16 12:52:25  的原帖:领导自信地说:“登陆月球火星算什么,我计划在十年之内登陆太阳。”
    部下怯怯的问:“太阳那么热怎么去?”
    领导略作沉思后抬头神秘的说:“我们晚上去。”
    现场响起了雷鸣般的掌声,老外竖起了大拇指!
    回帖人: | 只看此人 | 不看此人 | 2018/4/16 14:56:47    跟帖回复:
    10
    有关于这方面的教科书介绍下
    回帖人:  | 只看此人 | 不看此人 | 2018/4/16 14:58:07    引用回复:
    11
    转至第10楼第 10 楼 彩头 2018/4/16 14:56:47  的原帖:有关于这方面的教科书介绍下麦肯锡的金字塔原理
    回帖人: | 只看此人 | 不看此人 | 2018/4/16 15:05:53    跟帖回复:
    12
        甲说:苹果是一种水果。


    你已经说了是一种水果,后面又说不能是一种水果。
    你说苹果有果,水果有果,所以错误,但是你忘了,苹果前面加了苹字,是苹果共同影响这个词,而不是一个果字。同样水果也是一样的。也是共同影响的,而不仅是用水果这个果字,而是加上这个水字共同
    影响。
    回帖人: | 只看此人 | 不看此人 | 2018/4/16 15:09:30    跟帖回复:
    13
    再辩水果和苹果


    楼主的意思是水果和苹果都有果。
    此知其一,不知其二。
    因为水果除了果字还有水字,而这个水也许就是指各种含有水份的果子,
    这就是统称,可以指草莓、樱桃等等果子了。所以OK!
    回帖人: | 只看此人 | 不看此人 | 2018/4/16 15:10:37    跟帖回复:
    14
    没学过西哲的千万不要到这儿来瞎掰!
    回帖人:  | 只看此人 | 不看此人 | 2018/4/16 16:02:49    引用回复:
    15
    转至第13楼第 13 楼 求索者 2018/4/16 15:09:30  的原帖:再辩水果和苹果


    楼主的意思是水果和苹果都有果。
    此知其一,不知其二。
    因为水果除了果字还有水字,而这个水也许就是指各种含有水份的果子,
    这就是统称,可以指草莓、樱桃等等果子了。所以OK!
    从符号学来说,果可以包括“水果,苹果,火龙果”,但是水果不能包括苹果。
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